Hawaii Tokai International College

Założona w 1992 roku jako amerykańska dwuletnia szkoła sztuk wyzwolonych, Hawaii Tokai International College (HTIC) znajduje się w mieście Kapolei. HTIC, który jest akredytowany przez Komisję Akredytacyjną dla Wspólnotowych i Juniorskich Kolegiów Zachodniego Stowarzyszenia Szkół i Uczelni (WASC), jest jedynym amerykańskim kampusem uniwersyteckiego systemu edukacyjnego Tokai University of Japan. HTIC odzwierciedla połączone filozofie edukacyjne założyciela TES, dr Shigeyoshi Matsumae i dr Richarda Kosaki'ego, emerytowanego kanclerza Uniwersytetu Hawajskiego, byłego profesora i założyciela UH Community College System. Obaj mężczyźni podzielali silną wiarę w aktywną edukację, dzięki której uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale także rozwijają krytyczne myślenie, umiejętności komunikacyjne i intelektualną ciekawość, aby być przez całe życie uczniami.

Jako naukowiec dr Matsumae uważał, że silne wykształcenie humanistyczne przyczyni się do moralnej i społecznej świadomości niezbędnej dla coraz bardziej zaawansowanego technologicznie świata. Jego doświadczenia z II Wojny Światowej skłoniły go również do przekonania, że wykształcenie o zasięgu międzynarodowym jest najlepszą drogą do trwałego pokoju na świecie. W związku z tym system edukacji uniwersyteckiej Tokai (TES) to rozległa sieć instytucji edukacyjnych i badawczych w całej Japonii, z placówkami również zlokalizowanymi w Danii i Austrii. Unikalne położenie geograficzne Hawajów i bogate środowisko wielokulturowe sprawiły, że jest to idealne miejsce dla amerykańskiego kampusu TES.

W związku z tym HTIC jest przykładem i odzwierciedla przekonania dr Matsumae. Chociaż jest własnością japońską, HTIC jest akredytowaną amerykańską uczelnią wydziałów sztuki liberalnej. Podczas zakładania HTIC, dr Kosaki wykorzystał misję Tokai na rzecz pokoju na świecie i wyznaczył jako cel kolegium międzynarodowe ciało studenckie, które studiuje i mieszka razem w społeczności uczącej się.

Udział Wspólnoty

Wszyscy studenci HTIC są zachęcani do uczestnictwa w lokalnej społeczności, a przez te lata zgłosili się na ochotnika do domów kultury, szkół, placówek dziennej opieki, targowisk dla rolników, sprzątania plaż i wydarzeń takich jak Międzynarodowy Festiwal Filmowy na Hawajach, Wielki Bieg Aloha i Honolulu Maraton. Istnieją również możliwości obserwacji z pierwszej ręki i udziału w społeczności biznesowej i samorządzie lokalnym.

Oprócz programów edukacyjnych HTIC, uczelnia uczestniczy w życiu społeczności, dzieląc się swoimi udogodnieniami z grupami, które chcą organizować warsztaty, seminaria, konferencje i szkolenia.

W miarę jak Hawaje wkraczają w XXI wiek, instytucje takie jak HTIC odegrają istotną rolę, tworząc międzynarodowe mosty wymagane dla wszystkich, którzy pragną stać się elokwentni i świadomi kulturowo "globalnej wioski". Tak jak HTIC jest młody, energiczny i zaangażowany HTIC jest przeznaczony do promowania wymiany pomysłów między naukowcami, badaczami, rządem i liderami biznesu w zakresie różnych tematów i zagadnień. W ten sposób HTIC ma nadzieję, że nadal będzie aktywną częścią społeczności Zachodniego Oahu, przyczyniając się w wielu pozytywnych sposobach do jej dynamizmu i wzrostu - tak jak wielokulturowe Hawaje zapewniły międzynarodowym studentom i odwiedzającym HTIC miejsce, w którym można doświadczyć ciepłego ducha z Aloha.

Instytucjonalne wyniki nauczania

Wyniki Institutional Learning HTIC są zakorzenione w misji, której celem jest wspieranie uczniów, aby stali się produktywnymi obywatelami świata. Te efekty kształcenia są integralną częścią kursów, programów, usług i działań Kolegium. Wszystkie kursy oferowane w HTIC uwzględniają, w razie potrzeby, te efekty uczenia się.

(Dodatkowo, wybrane klasy są wyznaczane w każdym semestrze jako "intensywne" i podkreślają te trzy konkretne wyniki: pisanie, ustną komunikację i / lub wspólne uczenie się.)

Efektywne umiejętności komunikacji

Uczniowie czytają analitycznie, słuchają roztropnie i komunikują się jasno, skutecznie i kreatywnie zarówno w formie pisemnej, jak i ustnej, w sposób odpowiedni dla odbiorców, sytuacji i kontekstu.

Obszary umiejętności, wiedzy i wartości, które składają się na ten instytucjonalny efekt uczenia się, w którym uczniowie muszą osiągnąć to:

• Doustny
• Napisany
• Czytanie ze zrozumieniem
• Umiejętności intelektualne i praktyczne

Umiejętności intelektualne i praktyczne

Uczniowie demonstrują intelektualne i praktyczne umiejętności w różnych kontekstach i dziedzinach, interpretują i oferują uzasadnione rozwiązania problemów napotkanych zarówno w klasie, jak i poza nią.

Studenci przeprowadzają analizy ilościowe i naukowe oraz oceniają rozumowanie, twierdzenia lub informacje. Studenci wykazują również kreatywność i wiedzę na temat sztuki.

Obszary umiejętności, wiedzy i wartości, które składają się na ten instytucjonalny efekt uczenia się, w którym uczniowie muszą osiągnąć to:

• Krytyczne myślenie
• Rozumowanie ilościowe
• Kreatywność
• Wiedza o technologii i informatyce
• Estetyczne docenienie
• Globalne obywatelstwo

Globalne obywatelstwo

Uczniowie demonstrują poczucie świadomości poza sobą, które obejmuje zrozumienie różnorodności i wielojęzyczności. Uczniowie ćwiczą także współpracę, zachowania etyczne i inne zachowania, które przyczyniają się do globalnego zrozumienia i pokoju na świecie.

Obszary umiejętności, wiedzy i wartości, które składają się na ten instytucjonalny efekt uczenia się, w którym uczniowie muszą osiągnąć to:

• Międzykulturowe Porozumienie
• Rozumowanie etyczne
• Znajomość drugiego języka
• Wspólne uczenie się
• Zrozumienie problemów związanych ze światowym pokojem

Udogodnienia

HTIC znajduje się w mieście Kapolei, a jego obiekty są znane jako Tokai University Pacific Center. Istnieją sale lekcyjne, centrum nauki, laboratoria badawcze, biura administracyjne, sala rezydencyjna i wielofunkcyjne audytorium. Wszystkie obiekty mają całodobowy system bezpieczeństwa i zapewniają bardzo bezpieczne środowisko. Tokai University Pacific Center znajduje się w sąsiedztwie University of Hawaii - kampusu West Oahu, a studenci HTIC mogą korzystać z kafeterii i biblioteki UH West Oahu.

Harmonogram

HTIC oferuje cztery terminy akademickie każdego roku. Nowi uczniowie mogą rozpocząć naukę na początku każdego z naszych czterech 10-tygodniowych semestrów: jesień (wrzesień / październik), zima (styczeń), wiosna (kwiecień) lub lato (czerwiec / lipiec)