Berkeley City CollegeAA Degree in Multimedia Arts — Video Arts przygotowuje studentów do pracy na poziomie podstawowym w dziedzinie produkcji i edycji wideo oraz zapewnia ulepszone umiejętności osobom już zatrudnionym w zawodach związanych z multimediami lub filmem. Program koncentruje się na rozwijaniu umiejętności artystycznych, krytycznego myślenia, sprzętu i obsługi komputera.

Ukończ komunikację multimedialną, Associate in Applied Science (AAS). W czasach, gdy kreatywność jest motorem wzrostu gospodarczego, rynek pracy potrzebuje kreatywnych osób, posiadających duże umiejętności komunikacji technicznej i wizualnej. Program ten przygotowuje studentów do zatrudnienia na poziomie podstawowym w różnych karierach multimedialnych, w tym w zakresie cyfrowego wideo, tworzenia treści multimedialnych w Internecie, fotografii cyfrowej, ilustracji cyfrowych oraz projektowania publikacji drukowanych i internetowych. Kursy przygotowawcze zapewniają studentom praktyczne doświadczenie w korzystaniu z szeregu aplikacji multimedialnych i graficznych. Kursy podstawowe uczą studentów umiejętności wizualnych i solidnych podstaw koncepcji i umiejętności multimedialnych. Kursy Capstone oferują studentom wyjątkową okazję do interakcji z biznesem podczas tworzenia zbiorowego portfolio prac studenckich.

Ten wyjątkowy program rozwija umiejętności zarówno w tworzeniu multimediów, jak i biznesie. W multimediach wyprodukujesz interaktywne treści na wielu platformach, w tym obraz, dźwięk, wideo lub animację 3D. W administracji biznesowej zdobędziesz niezbędną wiedzę z zakresu zarządzania, marketingu i rachunkowości.

Multimedia & Interactive Technology (MIT) to dwuletni program, który prowadzi do uzyskania tytułu Associate in Applied Science Degree, AAS. Szeroka gama interaktywnych produktów i usług medialnych jest bardzo poszukiwana. Program MIT przygotowuje studentów do zaspokojenia tego popytu, oferując szkolenia w zakresie projektowania stron internetowych, grafiki, fotografii cyfrowej / wideografii, mediów społecznościowych oraz tworzenia gier i aplikacji. Stopień AAS Web Designer i wszystkie certyfikaty z wyjątkiem jednego są dostępne całkowicie online.

Interaktywne zarządzanie mediami na Centennial College przygotowuje studentów do różnych ról związanych z projektowaniem doświadczeń użytkownika, zarządzaniem projektami i komunikacją w wielu branżach. Absolwenci posiadają umiejętność opracowywania strategii cyfrowej, tworzenia atrakcyjnych treści i intuicyjnych interfejsów projektowych, prowadzenia badań użytkowników i realizacji projektów cyfrowych. Ten program certyfikatów dla absolwentów można znaleźć w Szkole Komunikacji, Mediów, Sztuki i Projektowania w Centrum Sztuki Story. Program ma na celu stworzenie wzorowych profesjonalistów z interpersonalnymi i etycznymi umiejętnościami podejmowania decyzji. Absolwenci Interactive Media Management przodują w zróżnicowanych branżach, w tym w mediach masowych, rozrywce cyfrowej, agencjach kreatywnych, komunikacji korporacyjnej, studiach gier, firmach marketingowych i reklamowych, organizacjach non-profit, edukacji, zdrowiu, organizacjach rządowych i firmach zajmujących się projektowaniem oprogramowania. Ponadto absolwenci z powodzeniem realizują również freelancing i tworzenie małych możliwości biznesowych.

Specjalność Interaktywne multimedia przygotowuje studentów do projektowania i tworzenia multimedialnych programów i stron internetowych, które łączą różnorodne elementy audiowizualne, w tym tekst, grafikę, dźwięk, animację i wideo. Specjalizacja Interactive Multimedia kładzie nacisk na bardziej popularne narzędzia do tworzenia multimediów i języki programowania używane obecnie w przemyśle.

Celem studiów kojarzy Studiów Multimedia jest stworzenie programu transferu multimedialnych w dziedzinie cyfrowego projektowania, z naciskiem na komputerze jako narzędzie do tworzenia prezentacji interaktywnych i animowanych.

Jako pierwszy tego typu w Malezji, Sunway College przewodził w oferowaniu programu Digital Creative Content, który integruje obszary studiów nad mediami komunikacyjnymi, multimediami i cyfrową treścią kreatywną.

Program Multimedia Design to 2-letnie studia wyższe dla osób, które chciałyby zdobyć wiedzę i umiejętności w zakresie projektowania interfejsu użytkownika (UI), projektowania doświadczeń użytkownika (UX), treści cyfrowych, programowania i zrozumienia biznesowego. Otrzymasz wysoki poziom akademicki i pracę praktyczną składającą się ze szkiców i egzaminów.

Ta seria kursów obejmuje „Zasady animacji”, „Scenariusze”, „Cyfrowe efekty specjalne audio i wideo”, „Cyfrowe tworzenie filmów krótkometrażowych” oraz „My, media i marketing społecznościowy”, kładąc nacisk na umiejętności cyfrowej produkcji audio i wideo oraz efektów specjalnych integracja oraz umiejętność dobrego wykorzystania marketingu i komunikacji w mediach online.

Executive Yuan zaplanował, że wschodzące branże, które Tajwan powinien aktywnie promować w przyszłości to: turystyka, biotechnologia, zielona energia, opieka medyczna, dobre rolnictwo i twórczość kulturalna; sześć wschodzących branż; i wybrał cyfrowe życie jako jedną z przyszłych wschodzących branż na Tajwanie. Oczekuje się, że będzie on napędzał nowe technologie, takie jak multimedia online i treści cyfrowe.

W obecnej technologii komunikacja, komputery i rozrywka zbiegły się, tworząc zupełnie nowe możliwości i doświadczenia związane z mediami.

Atlas Educational Institute jest wyposażony w najnowocześniejsze laboratoria komputerowe z komputerami PC o najwyższej konfiguracji niezbędnej do sprawnego działania oprogramowania najnowszych wersji. Uczniowie będą traktowani indywidualnie, upewniając się, że każdy z nich poświęca wystarczająco dużo czasu.

Studenci kończący program zdobędą umiejętności wieloplatformowe i pełne zrozumienie potoku produkcji (procesu przepływu pracy), w tym cyfrowej produkcji wideo, interaktywnych prezentacji i multimediów dla wielu formatów / urządzeń i treści internetowych.

Program edukacyjny jest zaprojektowany pod kątem techniki i sztuki wytwarzania poprzez ciągłą praktykę. W pełnym wymiarze godzin, co roku student prowadzi 720 godzin zajęć dydaktycznych od września do czerwca. Uczeń ma dostęp do sal lekcyjnych przez cały dzień, aby umożliwić mu wykonanie wymaganej pracy.