Edukacja - Special Needs Para Educator Associate w zakresie nauk stosowanych

Praca jako Para Edukator wymaga od ludzi wsparcia i opieki, przy jednoczesnym przyjmowaniu opartej na sile perspektywy na mocne strony każdej osoby ze specjalnymi potrzebami. Ten program nauczania zawiera teoretyczne i praktyczne doświadczenia mające na celu przygotowanie uczniów do pracy w klasach edukacji specjalnej w szkołach publicznych, klasach integracyjnych i pokojach pomocniczych, placówkach instytucjonalnych, warsztatach chronionych, programach coachingu zawodowego, domach grupowych lub programach podtrzymania życia. Uczniowie uczą się efektywnej pracy jako członkowie profesjonalnych zespołów edukacyjnych i środowiskowych wspierających osoby niepełnosprawne.

Studenci, którzy pomyślnie ukończą wszystkie wymagania dotyczące college'u i programu, kwalifikują się do uzyskania stopnia Associate in Applied Science.

Przed rozpoczęciem zajęć w terenie, rozmów kwalifikacyjnych w miejscach, w których przebywają dzieci, obserwacji, doświadczeń związanych z uczeniem się usług lub praktyk, uczniowie muszą:

• mieć jasne sprawdzenie przeszłości kryminalnej
• uzyskać zezwolenie na rejestr centralny stanu Michigan z Departamentu Usług Społecznych stanu Michigan
• uzyskać aktualny test TB

Uczniowie, którzy nie przeszli kontroli przeszłości kryminalnej oraz Departamentu Usług Społecznych stanu Michigan, nie zostaną dopuszczeni do programów ECE/SPE. Niektóre miejsca praktyk/praktyk w terenie mogą mieć dodatkowe wymagania przed rozpoczęciem doświadczenia/praktyki.

Oczekuje się, że uczniowie będą przestrzegać zasad programu ECE/SPE, przestrzegać Kodeksu etycznego postępowania Krajowego Stowarzyszenia na rzecz Edukacji Małych Dzieci, przestrzegać zasad praktyk w terenie i odpowiednio zachowywać się w obecności dzieci, rodzin i profesjonalistów podczas praktyk w terenie/ praktyki.

Aby otrzymać stopień Special Education Para Educator AAS od Schoolcraft College , uczniowie muszą uzyskać ocenę 2.0 lub wyższą w SPE 155 i SPE 275.