Associate of Science in Electronics and Computer Engineering Technology Mt. San Antonio College

Program certyfikatów Electronics and Computer Engineering Technology (ECET) przygotowuje osoby do początkowego zatrudnienia lub doskonalenia istniejących umiejętności w dziedzinie elektroniki lub do przeniesienia na programy BS w dziedzinie technologii elektronicznej lub technologii przemysłowej oferowane w systemie CSU. Kursy wymagane do uzyskania certyfikatu — wiele z nich jest bezpośrednio związanych z ich odpowiednikami w CSU, są takie same jak w przypadku programu ECET AS, z wyjątkiem wymogu kształcenia ogólnego w college'u. Oprócz wystawienia studentów na podstawowe tematy, takie jak komponenty i obwody, program obejmuje zajęcia z zaawansowanych dziedzin, w tym mikrokontrolerów i interfejsów, komunikacji i przemysłowych sterowników elektronicznych. Prawie wszystkie laboratoria mają nowy, najnowocześniejszy sprzęt, aby zapewnić uczniom wysokiej jakości praktyczne doświadczenia edukacyjne.

Studenci kończący program certyfikacji ECET posiadają duże umiejętności, aby byli wszechstronnymi pracownikami. Typowe klasyfikacje stanowisk na poziomie techników obejmują technika serwisu terenowego, inżyniera terenowego, technika serwisu komputerowego, technika obsługi klienta, technika komunikacji, technika konserwacji i technika elektronika. Wszyscy studenci, którzy ukończyli program certyfikacyjny, są automatycznie uprawnieni do otrzymania, bez dalszych egzaminów, licencji technika IV klasy wydanej przez National Association of Radio and Telecommunication Engineers (NARTE).

Programowe efekty uczenia się

Po pomyślnym ukończeniu tego programu uczeń będzie mógł:

• Zastosuj znajomość zasad elektroniki w obszarach komunikacji, elektroniki przemysłowej i mikrokontrolerów.
• Zademonstrować prawidłowe korzystanie z elektronicznego sprzętu testującego i powiązać wyniki pomiarów z zachowaniem obwodów w laboratorium.
• Określ ilościowo nieznane parametry elektryczne na podstawie podanych lub zmierzonych wartości i wykorzystaj te wyniki do oceny lub rozwiązywania problemów w obwodzie i działaniu systemu.
• Komunikować, werbalnie i pisemnie, znajomość pojęć elektrycznych i ich zastosowania do obserwowanych zachowań obwodów i systemów.
• Na kursach zaawansowanych połącz koncepcje poznane na kursach wprowadzających z bardziej ogólnymi zasadami mającymi zastosowanie w kontekście zatrudnienia.

Efekty uczenia się uczniów

* Efekty uczenia się studentów obejmują ogólne umiejętności, wiedzę lub aplikacje, które studenci powinni zademonstrować po ukończeniu kursu lub programu studiów. Wydział dyscypliny odpowiedzialny za kurs lub program opracowuje te wyniki, a także mierzy lub ocenia uczniów w celu ustalenia, czy wyniki są osiągane. Celem oceny efektów uczenia się uczniów jest pomoc w ulepszaniu naszych kursów, programów nauczania, sukcesów uczniów i/lub instrukcji. Efekty uczenia się ucznia na poziomie kursu nie muszą być wyczerpujące, mogą koncentrować się na konkretnym aspekcie kursu, a pomiary tych ocen niekoniecznie są częścią ocen ucznia z kursów. Pamiętaj, że efekty uczenia się uczniów niekoniecznie odzwierciedlają cały materiał i cele, których należy się nauczyć na kursie.