Associate of Arts in Psychology for Transfer (AA-T) Berkeley City College

Associate in Arts in Psychology for Transfer Degree jest przeznaczony dla studentów planujących przejście na kierunek psychologii. Studium psychologii opiera się na naukowym badaniu ludzkiego zachowania i procesów umysłowych.

Studenci studiujący AA-T w psychologii będą studiować naturę świadomości i rozwój osoby; podstawowe procesy percepcji, uczenia się, poznania i motywacji człowieka; związek zachowania z fizjologią; oraz charakter zaburzeń psychicznych i sposób, w jaki psychologowie wykorzystują swoją wiedzę, aby poprawić jakość życia ludzi.

Studenci, którzy pomyślnie ukończą AA-T z psychologii, uzyskują określone gwarancje przeniesienia do systemu CSU: przyjęcie do CSU ze statusem juniora i priorytetowym przyjęciem do kampusu CSU oraz na program lub kierunek psychologii lub podobny kierunek. Studenci przenoszący się do kampusu CSU będą musieli ukończyć nie więcej niż 60 jednostek po przeniesieniu, aby uzyskać tytuł licencjata.

Studenci są zobowiązani do ukończenia jednostek semestralnych 60, które kwalifikują się do przeniesienia na Uniwersytet Stanowy w Kalifornii, w tym oba z poniższych:

• (1) Intersegmental General Education Transfer Curriculum (IGETC) lub California State University General Education – Wymagania dotyczące szerokości i
• (2) 19-20 jednostek semestralnych z oceną C lub P lub lepszą w zakresie głównym i ogólną minimalną średnią ocen (GPA) co najmniej 2,0 we wszystkich zbywalnych zajęciach CSU.

Studenci, którzy ukończą program będą potrafili:

• Czytać krytycznie i pisać efektywne eseje.
• Analizuj i wykorzystuj wyniki badań empirycznych.
• Analizuj główne teorie i koncepcje psychologiczne.

Zalecana sekwencja kursów

Studenci mogą korzystać z poniższego schematu, aby ukończyć Associate in Arts in Psychology for Transfer degree. To tylko jeden z możliwych wzorców. Jeśli chcą uzyskać stopień Associate, muszą uczestniczyć w Student Success Program (Matriculation), który obejmuje ocenę umiejętności akademickich i opracowanie Student Education Plan (SEP) z doradcą. Ten plan będzie mapować ich sekwencję kursów, aby pomóc im ukończyć stopień naukowy niezależnie od semestru, w którym rozpoczynają zajęcia.

1. semestr/jesień

• Wstęp do psychologii ogólnej
• Kształcenie ogólne i przedmioty do wyboru

Razem 15

2. semestr/wiosna

• Jeden kurs z listy B
• Wprowadzenie do metod badawczych w psychologii
• Kształcenie ogólne i przedmioty do wyboru

Razem 15

3. semestr/jesień

• Wprowadzenie do statystyki
• Jeden kurs z listy B
• Kształcenie ogólne i przedmioty do wyboru

Razem 15

4. semestr/wiosna

• Jeden kurs z listy A
• Kształcenie ogólne i przedmioty do wyboru

Razem 15